112荒野中一團奔鹿第12年第五次團集會-團務研習
年度主題:關懷守護Ⅹ祕密花園
活動日期：112年12月9至10日
本次活動焦點：接受挑戰、團隊合作
活動地點：南投瑞竹國中
召集人：黑鮪魚（波斯菊）
12/9 14:40-15:10 鷹三大人分享本南人雨林 我眼中孩子的改變/成長
( 大冠鷲/台灣欒樹/毛地黃的分享)
1.
大冠鷲: 參與計畫的小鷹離開婆羅洲雨林還是有和雨林的小孩聯絡,小鷹的孩子深入參與後擁有不同的生命體驗,不像大人只是應付式的完成一個專案而已,小鷹(小灰臉)分享兩個故事
(1)遇到第一個年輕女生,16歲騎著車要去工作 ,感受到同一個平行時空內,
世界怎麼差這麼多?
(2)當地沒有吹風機
小鷹參加後雨林計畫後,拓展原來台灣看不到的視野,拜訪本南人的內容,大人只想偷懶擷取翻譯本南人語言後整段話的重點,小鷹反而更細心地再和當地小孩連絡了解每句話一字一字的意思,另外雨林計畫前,大人要不斷地和小鷹溝通這個專案的價值在哪? 蛙蛋曾說過 要教小孩造船之前,要跟小孩說大海有多美?
國三會考最辛苦的時候,三個感受 (大冠鳩)
(1) 玩在大自然裡
(2) 優秀的團隊比專案更重要
(3) 雨林計畫裡,太陽能組裝可以做很久
2.
台灣欒樹:2個小孩都很喜歡到荒野,因為大家都非常包容,很自在,老大花栗鼠現在唸大一,小時候念書和反應相對比較慢,外婆反對參加荒野, 認為孩子每天都沒時間念書了,國三會考曾前想離團,思考過程中有聽到雲豹說108課綱,荒野可以讓學習歷程更豐富,在花栗鼠鷹三時分享學習歷程時,跟娘說他很慶幸他有留下來參加荒野,有一個南投來的同學和他分享, 念書重點在效率,不在花多少時間? 因信基督教,每個周末都要去教會,很多國三同學多因課業常常沒去教會,此同學是唯一固定去教會,沒請假的,後來考上師大附中,就算把所有時間拿來讀書,不見得會唸得比較好。
花栗鼠經過寒暑假的健行洗禮過後,他很喜歡去海邊,去山上,山上實在太美了, 課業壓力太大時,會跟娘說可否帶他去山上或海邊去走走去紓解壓力 ? 一路在荒野長大, 他在學校報告的東西和其他同學比起來, 他報告的內容相對比較*豐富,體會做越多,學越多,回首來時路看這一切時,他非常高興,他能在荒野長大,有導引員及育成會大人一起來教導小孩,老大現在在外地念書,生活能自主,不用大人操心,但重點是只要給他錢就好,嘻嘻！！ 但經過海岸的健走訓練後,花栗鼠對錢會更精打細算。另外,台灣欒樹參與了三屆鷹一辦的兒童營，觀察到每個小鷹都像換了一個人似的，原來他們都有如海棉般在每一次的團集會當中以及奔鹿階段每年寒暑假的健行中吸收及學習到很多來自每次活動帶來的養份及能力。
3.毛地黃: 為何加入荒野 ?全家較不擅和人互動,老大很害羞,希望他(鱟)能和大家互動,和人互動的萌芽來自於青蛙帶的論壇那次 ,因爹娘在家裡和小孩互動較少,認識自己小孩的樣子都是從大蟻,大蜂和大鹿別人眼中認識的,小孩在荒野大人家獲得滿滿的溫暖和能量。
幕後花絮(大冠鳩補充): 參與雨林計畫期間,因本南人部落沒有網路,要去網路吸毒前,穩重和有耐心的鱟要等到陪本南人小孩畫完畫之後才肯和大家一起去。
中一團資深荒野人回娘家
鬼頭刀(第四年的團長)—第一年就當導引員,恭喜中一團走到20年了,青峰(第二任的複式團長),另外介紹第四年的團長萬年青及她的孩子千里馬, 墨魚,魚腥草(第六年旋蜂團團長),木棉(第一任複式團長&第八年炫蜂團長),葡萄柚(第一任育成會會長),葡萄柚當年和鬼頭刀搭配, 琥珀則是最年輕導引員(當時的大學生),海珊瑚.雞蛋花 虎姑婆,小豆芽等.看到這群老骨頭回娘家時,心中的感動滿滿 ,是什麼力量可以無形中引領一個志工團體走到20個年頭? 所謂的賜子千金,不如教子一藝,在荒野中成長的孩子可能無法保證功課每個人都會很好,但相對而言,至少在品格上的薰陶不至於走偏, 可能在每次團集會除了和同儕玩的很愉快之外,感受到來自團內各位爹娘對每個娃兒無私和陪伴的愛,才是世上最珍貴且無價的禮物啊!
12/9 15:20-15:50 鹿-健走分享 小鹿們的心路歷程及陪走員分享健走中看到孩子們的亮點
小鹿健走分享:
1. 石虎:選擇的民宿不能太近 ,也不能太遠,過程中學會殺價 ,因為預算有限,宣導無塑旅行,其中一位老闆還熱心地幫忙籌款,覺得台灣人很溫暖,有些事一個人不會想做,但一群人一起做就很有趣,比如海岸健走就是。
2. 赤腹蠑螈: 準備輕鬆的換洗衣物,健保卡,悠遊卡,頭燈,雨衣,學到體力,耐力與團隊合作。
3.米格魯: 建議準備兩套衣服,衣服的材質要排汗材質，要帶牙膏/牙刷,外套及拖鞋/布鞋,印象最深刻的是大雨滂沱如瀑布,從健走中學到不輕易放棄,覺得很有成就感。
4.飛炫海豚: 沒有錢萬萬不能,財務要掌管所有的支出,包含早午餐等,要很注意支出的控管。
5.花枝丸: 健走時也會淨灘，也會隨時紀錄海污指數，感受自己以實際行動為東海岸的美麗和乾淨盡一分心力。
6. 子彈蟻：健走時特別要注意安全性, 在公路上一定要靠右邊走,適時補充水份, 行走海岸線時要隨時注意腳下的石頭,不舒服時要及時和導引員說
6.小白兔: 健走時印象深刻的是要跳浪,怕一跳不過,小命難保也! 學會用Google map測量點和點的距離,學會要照顧自己
12/9 16:00-18:00 夢想與改造 蛙蛋
如何讓學生有夢想? 我的少女時代,小幸
夢想&改造 :陪伴孩子完成夢想 ,扮演助攻手,
如何讓孩子天賦飛揚?
1) 打開空間,自由發展:允許孩子去做想做的事情,而不是永遠把功課放在第一位,讓孩子培養成為他自己,父母給的圈圈越小越好,
什麼時候父母會不讓孩子做自己喜歡自己的事?除非你把功課做好!
除非怎樣怎樣?
擔心小孩耽誤課業/安全顧慮等
永遠將功課放在第一順位,只有在空間打開之後,孩子才能自由自在地在中間發展,孩子才有可能成為他自己,若太重視課業,可能只會培養出一個考上頂大的孩子,填鴨式教育的孩子, 但不會培養出成為他自己的孩子!
父母要以孩子的探索為優先,而不是以成績為優先,打開一個舞台,讓他可以做他自己
。
如環島:教官說很危險 出車禍如何辦? 父母不是不讓你去,是擔心你
父母堅持什麼事? 不讓孩子去
2) 廣泛試探 ,探索自己
*打開空間後才能讓孩子廣泛探索,鼓勵孩子多參加參加營隊,有機會讓孩子廣泛探索自己
打開空間後,才能廣泛試探後才會認識自己,知道自己的不足, 才能改變自己,孩子改變自己後,才能變成更好的自己,一個孩子的自信如何產生 ？
父母在孩子成長過程中不斷存款,但有時也會提款,是否有讓孩子變成她想要的樣子
*高中生最困擾的是不曉得興趣在哪？要讀哪裡? 大學生的休學率很高,因很多孩子不了解自己要什麼? 鼓勵去做有熱情的事,只要努力和堅持,就能讓孩子有機會成為值得驕傲的自己。
*讓孩子知道自己喜歡什麼? 適合什麼?擅長什麼? 突然有一天會發現自己是一個有價值的人,將來可以往哪裡走去?
＊＊孩子待加強的能力：對權威勇敢做不, 說出自己的感受,表達意見,解決問題的能力, 和大人應對的能力, 每個孩子待加強的能力都不同
3) 典範引導,學習典範:在孩子在做中學之後,知道自己喜歡,擅長和喜歡什麼 ,想往哪裡去, 父母要提供資源要提供給小孩,此叫典範引導!
清楚想要和不想要後,便會朝向興趣和夢想前進,隨著自己的心走去,進入有興趣的成長團體去學習典範? 一旦孩子在團體內發現能力不足,內心有學習的需求,就會如一股上升氣流,自動盤旋內捲向上,產生主動學習的動力,勇於追尋人生夢想
4)追逐夢想,自我實現: 引導孩子進入典範團體前, 父母師長扮演助攻手提供資源,當孩子進入上升氣流,學習的需求產生時,活動是否好玩已不重要,孩子豆會奮力向夢想衝刺了。
小鹿上菜 :首先主廚需要小幫手,故小鹿先把菜名寫在樹葉上由小蜂抽選,選的小蜂就變成水腳, 成員底定後, 在一片兵荒馬亂之中, 草森高湖各個小鹿大顯身手,手抄著刀及鍋鏟的態勢,頓時化身為小廚神,菜色琳瑯滿目,有海鮮類,小炒類,炸物,點心和水果類,相信這些小廚神每學習一次做菜,就為未來做個好情人又往前邁進一步吶,小藍企鵝抽到的水腳超乖, 乖到一直站旁邊.不知道要做什麼,女小蜂嬌滴滴地說,她怕燙傷,小藍企鵝很紳士地只能請她洗鍋具.倒水等簡單工作,另一個主廚美洲豹說兩個水腳原本乖乖地在旁邊看著主廚做菜五分鐘後,就到處亂跑,好像只有主廚一個人在忙而已,小藍企鵝和美洲豹是同一隊的, 小藍主廚原本主要用鳳梨當水果布丁的重點,結果鳳梨忘了放,甜的才上桌供應,酸的鳳梨只能當拼盤。
12/9 19:00-21:30 大人入團儀式/世界咖啡館/希望葉
中一團的特色除了海岸縱走,雨林守護之外, 大人入團儀式也是特色之一,除了小孩的入團儀典,想不到還有新家庭的入團儀典,應該是台灣荒野親子團的唯一吧？首先父母雙方矇住眼睛藉由自家小孩牽著進入活動會場,並由複式會長主持下 ,承諾對地球做有益的事後,接著安排世界咖啡館,安排四桌由前理事長月梅,蛙蛋,青楓及鵂鶹當桌長,由新家庭父母提出問題後,由桌長答覆新家庭的問題,讓新家庭能更快融入荒野中一團的大家庭中。之後是新家庭認養希望葉的活動,在荒野親子團中,次的活動都是由不同家庭當無私的志工為每次的活動付出才能造就每次精彩的活動,故在親子團中除了讓孩子享受參與團集會帶來的喜悅之外, 希望葉的用意是親子團中的父母親除了享受活動中的樂趣之外,也需要相對地認養工作,共同為中一團大家庭付出個人心力, 一般認養工作後會越了解親子團,越認識荒野中的大小孩,交更多的朋友,付出越多也會越快樂!
世界咖啡館中各講師分享的精華：
1. 月梅前理事長: 接理事長後如何安排自己的時間? 要勇於承擔工作,承擔工作之後, 會使自己學會更有效率的安排時間
2.蛙蛋: 利用寒暑假讓小孩參加不同的營隊,藉由不同的營隊體驗讓小孩慢慢發現自己興趣的方向？
3. 鵂鶹 :講述在荒野中會長經歷過的經驗給新家庭
4. 青楓：所謂的朝聖之路,大人帶領小孩走出家門邁向向戶外那一步開始就是朝聖之路,帶小孩的壯遊從小就可以開始,背包越簡便越好, 設定一個主題（如學烹飪或學語言）,曾經帶自己的小孩去英語系國家壯遊後,小孩回來知道自己的不足,自己主動表示要把英文學好。
5.海金沙: 不論每次團集會的設計或流程如何,分享最重要的心法是要讓孩子深刻地感受地生命中曾被某某大人溫暖的對待過。曾有小孩對她說很喜歡來荒野,因為在荒野親子團內,大小孩都以自然名互相稱呼,不像在不認識的場合也要被迫對不認識的人叫叔叔和阿姨。
晚上聯誼時間
在晚上整個活動結束後,就是進入吃吃喝喝的宵夜時段囉! 主要就是由九九團（諧音就自行想像喔！）領銜帶領大家品嘗特殊的/正常的飲料,搭配由巨蟒蛇和向日葵帶來的薑母鴨,青峰和海梨自製的涼拌菜,夥伴帶來的點心等,另外邀請世界咖啡館的講師們和夥伴一起在夜裡輕鬆地天南地北地聊在荒野中所遇的人事物及小孩的事等等,其中比較特別是嘗到蘇州姑娘猿猿由蘇州直送到台灣的蘇州紅豆湯,主要畫點睛的就是來自蘇州白色且圓的新鮮芡實（在四神湯中切片的白色食材）,喝完之後讓人有如神遊到蘇州一般, 另外一攤的小聚會是一群睡不著的小鹿獨角仙,柴犬,獨角仙,雞蛋花,蘭嶼四人小組 ,和泰坦一起加入其聊天行列中,才發覺小六和國一生的談吐和思路竟然這麼了得,對即將要讀的國中,相對於自己和父母的想法差距和曾經走過的海岸縱走等,聊天起來可是不輸大人的喔! 可以和大人很清楚表達他們想要的及海岸縱走前需要注意什麼及有何好玩的？心想是不是荒野每月的團集會造就了這些孩子可以零距離地和大人們的應對如此自然啊!
12/10
9:00-11:00 親子自然運動會（籃球場）
12/10週日的親子自然運動會中, 透過傳遞種子(用月桃葉來傳遞種子), 誰最靠近(不同隊伍表演從起點到終點須辨別不同樂器聲音當目標), 投擲象草等趣味活動, 讓大小蟻 、蜂和鹿不同年齡層之間的團隊合作,在這忘我的時光裡,大人小孩在工作及上課之餘,這種充滿歡笑的趣味活動著實為大小孩紓壓不少! 除了學校一年一度的運動會之外,讓荒野大小夥伴還能在平常的週末有這種難得的親子趣味競賽,真是一大享受啊！ 趣味競賽後,到了小孩最愛的頒獎活動,獎品有吃的喝的,勇於出來接受頒獎的, 可以看得出來都是小蟻或小蜂居多, 小鹿反而是少數, 可能是年紀越大,臉皮越來越薄了
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